Masalah Disiplin Pelajar Di Sekolah



Sekolah hotspot ini merupakan sekolah yang terlibat dengan masalah disiplin penyalahgunaan dadah dan jenayah serta kadar ketidakhadiran yang tinggi di kalangan pelajar sekolah.

Masalah disiplin pelajar di sekolah. Ponteng sekolah mencatatkan rekod tertinggi dalam salah laku disiplin pelajar sekolah sepanjang tahun 2017. Masalah disiplin pelajar memang tak boleh lari di setiap sekolah sekolah di seluruh malaysia dan pasti akan ada isu penyalahgunaan dadah bergaduh di sekolah ponteng sekolah hisap rokok mencuri dan banyak lagi. Masalah disiplin boleh dikaitkan dengan kegagalan pelajar di sekolah untuk mematuhi peraturan yang telah ditetapkan.

Hal ini lebih buruk di peringkat sekolah menengah di mana pelajar merasa kurang senang apabila terasa dipengaruhi wadd 1973. Peranan yang dimainkan oleh guru kaunseling dalam membentuk keperibadian seseorang pelajar terbukti menunjukkan bahawa tugas yang dipikul oleh guru kaunseling sangatlah besar dan tidak boleh dipandang. Menurut sumber senarai itu disampaikan oleh kementerian semasa mesyuarat jawatankuasa tatatertib pelajar pada bulan jun yang turut disertai oleh wakil dari polis persatuan ibu bapa dan guru dan badan bukan kerajaan.

Menteri pendidikan datuk seri mahdzir khalid berkata ia meliputi 1 4 peratus bersamaan 67 053 pelajar daripada hampir lima juta pelajar sekolah rendah dan menengah di seluruh negara. Masalah disiplin pelajar di sekolah akan dapat diatasi oleh guru dengan cara merujuk kepada guru kaunseling yang berperanan sebagai pembimbing yang mampu mendekatkan diri dengan cara tersendiri. Ia bukan sahaja melibatkan pihak sekolah kementerian pelajaran malah turut melibatkan pihak polis dalam mengambil tindakan terhadap murid murid yang terbabit kerana masalah ini bukan sekadar.

Selain itu guru disiplin memainkan peranan penting sebagai pegawai perhubungan di antara pihak sekolah dengan ibubapa penjaga ketika mengendalikan masalah disiplin selain menjalankan hukuman disiplin jika diarahkan oleh pengetua. Mengikut waller 1939 asas segala masalah disiplin di sekolah ialah pertentangan pendapat di antara guru dan murid mengenai sesuatu keadaan di sekolah kerana masing masing mempunyai kemahuan yang berlainan. Isu ini menjadi perbualan hangat masyarakat lantaran kegagalan golongan pendidik untuk membentuk sahsiah pelajar.